书路文学网

您现在的位置: 首页 > 长篇小说 > 正文内容

七年级语文春教案设计

来源:书路文学网   时间: 2021-02-21

七年级语文春教案设计

  ㈠导入:

  曾经有个乞丐,胸前挂了块牌子,沿街乞讨,牌子上写着“自幼双目失明”几个醒目的大字,可很少有人肯施舍与他。冰雪融化了,小草发芽了。乞丐遇到一个穷困的诗人,诗人也是身无分文,只送给乞丐一句话,奇怪的是,自从诗人在那块牌子上添了那句话后,人们一下子变的乐善好施,纷纷慷慨解囊了。同学们猜一猜诗人送给他的那句话会是什么呢?

  (有说是“失去了父母”;有说“可小孩颠娴病什么引起的怜可怜我吧”)

  师:“春天来了,可我什么也看不见”。看不见春天真那么值得同情吗?(生:春天太美丽了)

  师:用自己的语言描绘春天。

  师:与春有关的诗句有哪些?

  师:这样美的春天看不到真是让人遗憾。有人既看到了又写的很优美,今天我们就来学习朱自清的散文《春》。

  ㈡讲授新课:

  ⒈自读课文,扫清文字障碍。

  薄(b )烟 厚薄(b o) 水涨(zh ng)起来了 涨(zh n天津治疗癫痫病医院那家好g)红了脸

  应和(h ) 和(h )平

  ⒉谈谈你看到的江南的美景是什么样的?

  小草碧绿如茵;花繁华似锦;春风温柔;春雨柔润

  ⒊理清思路,有条理的表达。

  那么多的景物却并不杂乱,哪些是盼春;哪些是绘春;哪些是赞春?

  ⒋绘春的`部分又写了哪些内容?

  春草、春花、春风、春雨、春天里的人们。

  ⒌品位语言

  以春草为例:①叠词的运用。偷偷的、嫩嫩―――――――得了脑外伤癫痫病怎么办p>

  ②动词的运用。钻―――――――――

  ③修辞的运用。比喻、拟人。

  生分析春花图 春风图、春雨图

  ⑥你喜欢哪句或哪一段,说出你的理由。

  ⒍赞春部分:

  ①运用了什么修辞?比喻

  ②作用:表现了春天的新、美、力。

  ㈢总结:

  江南的春天有那么可爱的事物,共同来感受一下:

  小草从土里(钻)出来,花(赶趟儿),风大脑异常放电怎么治疗?像(母亲的手抚摸着你),雨像(牛毛、花针、细丝)

  ②作者把难描难画的春天描绘的这么美,你觉得需要什么?

  观察、情感、技巧。

  ㈣作业:

  写景作文:《秋》

【七年级语文春教案设计】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

推荐阅读
本类最新

© wx.zbfkq.com  书路文学网    版权所有  京ICP备12007688号-2